¬ŅQu√© necesitan saber los padres de hoy?

Convivir con la pandemia de la COVID-19 implica adoptar estilos de vida diferentes, cambiar rutinas y normas de convivencia en los hogares, adem√°s de asumir responsabilidades y roles que en muchas ocasiones se delegaban en otros.

En los padres, como nunca antes, descansa ahora la crianza, aprendizaje y educaci√≥n de sus hijos, y solo a ellos corresponde proteger la salud f√≠sica y mental de ni√Īos y adolescentes, para que la situaci√≥n epidemiol√≥gica actual no se convierta en un problema psicol√≥gico a futuro.

Al respecto, la M√°ster en Psicolog√≠a Cl√≠nica y de la Salud Teresa Lozano P√©rez, miembro del Grupo Nacional de Psicolog√≠a y jefa de la Secci√≥n de Infancia y Adolescencia, dijo que varias investigaciones realizadas en el pa√≠s evidenciaron, en la poblaci√≥n infantil,  ansiedad, apego a los padres y dificultad para adaptarse a la nueva realidad.

Se√Īal√≥ que el peligro ante una infecci√≥n por SARS-CoV-2 es real y hay que estar protegidos, de ah√≠ la importancia de ser comunicativos con los ni√Īos y adolescentes para que en dependencia de la edad puedan comprender lo que sucede a su alrededor.

¬®Fomentar una personalidad sana debe ser el prop√≥sito de los adultos y en este empe√Īo resulta necesario que los padres articulen el tiempo en casa de manera creativa, dedicando espacios al juego, a la actividad escolar y a mantener el v√≠nculo con los compa√Īeros de curso, profesores  y amigos, sin ponerlos en riesgo, pero sin que se sientan aislados¬®.

La tambi√©n profesora auxiliar de la Facultad de Ciencias M√©dicas ‚ÄúGeneral Calixto Garc√≠a‚ÄĚ advirti√≥ que ante la COVID-19 los padres no pueden criar a sus hijos con l√°stima y eso conlleva no relajar las medidas protecci√≥n o dejarlos salir a la calle, porque los peligros para su salud son mayores.

Un ni√Īo aburrido es un indicador de que no est√° bien, insisti√≥ la especialista a la vez que recomend√≥ estimular actitudes positivas, involucrar a los menores en las tareas del hogar y establecer y hacer cumplir los horarios de vida, ya sea de alimentaci√≥n, sue√Īo, teleclases, juegos y ocio, para educarlos correctamente sin descuidar los l√≠mites y la disciplina.

Con respecto a la ense√Īanza en el hogar, expres√≥ que ser padres lleva impl√≠cito sacrificios, dedicar tiempo a la atenci√≥n, a escuchar las preocupaciones de los hijos, ayudarlos con las tareas, apoyarlos, comunicarse con sus maestros, conocer sus objetivos de grado y si los est√°n cumpliendo.

¨En caso de no poder auxiliarlos en determinada materia, deben buscar alguien que los oriente, pues de ellos depende formar un ser humano capaz de integrarse a la sociedad y que no desarrollen secuelas psicológicas debido al confinamiento¨.

Además, la miembro titular de la Sociedad Cubana de Psicología de la Salud insistió en que a pesar de las muchas preocupaciones que actualmente enfrentan los adultos, estos deben ser proveedores de bienestar, por lo que es determinarte no mostrarse tensos con sus hijos.

Desde la familia tambi√©n se pueden fomentar habilidades, crear planes a corto y largo plazo, promover valores como la responsabilidad e intercambiar experiencias y recuerdos que los acerque a√ļn m√°s, puntualiz√≥.

No existen verdades absolutas, ni épocas mejores ni peores, sino que cada persona debe adaptarse al tiempo que le tocó vivir, de ahí el valor de ser resilientes frente a la pandemia y fomentarla desde la infancia.

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Perfil del autor
Lic. Sheila Noda Alonso
Periodista de Agencia Cubana de Noticias

Periodista de la Agencia Cubana de Noticias. Licenciada en Periodismo en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana (2020). Colaboradora del sitio web del MINSAP.

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Lic. Sheila Noda Alonso

Periodista de la Agencia Cubana de Noticias. Licenciada en Periodismo en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana (2020). Colaboradora del sitio web del MINSAP.

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